2023幼儿园小班端午活动方案
2023幼儿园小班端午活动方案通用7篇 穿香囊是端午节又一重要的民俗活动,它代表着人们对美好生活的期望,表达了人们的爱好和思想情感。以下是小编整理的幼儿园小班端午活动方案,欢迎大家借鉴与参考! 2023幼儿园小班端午活动方案(精选篇1)设计意图 大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统习俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学习用彩泥做出不同形状的粽子。 活动名称 端午节的粽子 活动目标 1、知道粽子有不同种类、形状。 2、学习用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。 3、体验中国民族节日的快乐。 活动过程 一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的兴趣。 ——什么节日要吃粽子? ——你们吃过什么样的粽子? ——粽子是从哪里来的? ——为什么端午节要吃粽子呢? 二、幼儿学“包”粽子。 ——今天,我们用彩泥来做粽子好吗?怎么做呢? 1、幼儿观察讨论做粽子的步骤。 2、幼儿用彩泥自由的搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。 3、尝试用绳子捆绑粽子。 三、幼儿制作粽子,教师巡回指导。 四、分享,欣赏作品。 1、请幼儿介绍一下自己制作的粽子。 2、感受节日带来的气氛。 活动反思 活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,到请幼儿动手做粽子时,幼儿都跃跃欲试,用彩泥做出自己喜欢的粽子,活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,但是可能由于示范做粽子的步骤没有讲清楚,以至于有的幼儿做出来的粽子不太像,还有就是给粽子绑绳子对幼儿来讲比较难。 2023幼儿园小班端午活动方案(精选篇2)活动目标: 1.通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。 2.尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 活动准备: 1.让幼儿收集有关端午节的各种资料。 2.有关制作的各种材料: 粽子粽叶、糯米、线等。 香包各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花 彩蛋煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。 五彩绳各色缎带、绒线、绉纸。 3.有关的图片、艾草和菖蒲 活动过程: 讲讲看看: 要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。 指导语: 1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗 每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。 (2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用 (3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 (4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 2023幼儿园小班端午活动方案(精选篇3)【主题目标】 1.知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2.对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 【环境创设】 1.科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2.美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3.阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 4.表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。 【家长工作】 1.和孩子一起收集有关端午节风俗的、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4.参加班级的包粽子活动。 【活动安排】 讲述端午节的风俗和来历 【活动准备】 1.故事录音。 2.各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 【活动过程】 一、引出话题。 老师:小朋友,你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,想一想,你手里拿的粽子像什么? 活动介绍:淡淡粽叶香,浓浓世间情,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。 小结:粽子的形状真有趣! 二、品尝粽子,并讲述。 1.认识粽叶。 老师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 2.幼儿品尝。 老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? 3.幼儿讲述粽子的馅及它的味道。 小结:原来粽子的品种这么丰富啊! 2023幼儿园小班端午活动方案(精选篇4)一、活动主题: 粽享欢乐、共度端午,互赠祝福 二、活动目的 通过亲自动手包粽子,让我们能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼孩子的动手能力和学习能力。 三、活动时间: 20__年5月__日 四、活动地点 幼儿园内 五、活动规则 团体赛评比规则:视情况而定,把孩子们分为若干人一组,在规定是时间内看哪组包的粽子多。时间结束后,由裁判统一评比,评出前3名。(奖品由园长自行决定) 要求:质量好、外观美、遵守纪律、不浪费材料且场地保持干净 个人赛评比规则: (1)各参赛组推荐出一名组员参加个人比赛; (2)每人再包5个粽子,以时间短、粽子大小适中、均匀、四角不露馅(不漏米)、梱扎整齐、不松线评比出前10名。 六、活动流程 (一)前期准备 宣传:家长和小朋友们报名参加包粽子比赛 购买材料:准备好包粽子所需材料 器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线、剪刀等。 (二)包粽子 (三)粽子分发 活动评比结束后,各队伍所包的粽子由组长按每人若干个发放并送上节日的祝福。 七、注意事项 1、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。 2、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。 3、各参赛人员按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。 2023幼儿园小班端午活动方案(精选篇5)一、活动目的: 为了能锻炼和发展小朋友的动手能力,增进幼儿对中国传统文化的了解,丰富生活经验。同时,可以借端午节,在浓浓的亲子氛围中,让幼儿从不同的角度感受节日的意义所在。 二、活动主题: 悠悠端午节,浓浓粽香情 二、活动准备: 1、确定活动方案,通过班级校信通公布活动方案,保证活动顺利开展。 2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。 3、提前购买包粽子的材料、水果、奖状等。 4、请有条件的家长带上相机或摄像机,留下美好的记忆。 三、活动内容与安排: ●了解端午文化 通过观看端午节的系列短片,知道端午节的由来,了解端午节的一些风俗和来历,对中国的传统文化产生初步的兴趣。 ●感受端午风俗 1、包粽子:家长可到幼儿园,学习包粽子。老师把小朋友带到小广场,一起包粽子,体验劳动和亲子合作的乐趣。 2、评粽子:请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出6位“包粽子能手”,并颁发奖状。 3、吃粽子:家长和孩子一起吃粽子,品尝粽子的美味和分享的乐趣。 ●体验端午情怀 1、喂粽子:小朋友们喂家长吃粽子,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢家长们平日为小朋友们的辛勤付出。(可以与吃粽子一同进行。) 2、汇报表演:小朋友在老师的精心组织下,开展汇报表演,向家长展示本学期来所取得的点滴成绩。 2023幼儿园小班端午活动方案(精选篇6)[活动设计意图] 又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。 [活动目标] 1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。 [活动准备] 端午节的故事; 做香包的材料:香料、布等; 包粽子的糯米、苇叶; [活动过程] 一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。 1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。 2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。 3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。 二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品 三、亲子共制香包 1、幼儿与家长一起制作香包 2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。 四、活动结束。 在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福! 2023幼儿园小班端午活动方案(精选篇7)活动目标: 1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2、知道包粽子的原料和方法。 3、对民族传统文化产生兴趣。 活动准备: 1、赛龙舟的录像和图片。 2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程: 1、出示粽子,引出“端午节”的传说。 提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子? 幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。 2、组织幼儿观看图片,了解端午节的习俗。 ①在端午节,人们会进行哪些活动? ②龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做? ③绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的? 3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。 4、品尝粽子,感受节日的气氛。 2023幼儿园小班端午活动方案下载地址(word版本):2023幼儿园小班端午活动方案.doc |