中小学庆元旦迎新春活动策划方案
中小学庆元旦迎新春活动策划方案(精选10篇) 活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么关于中小学元旦活动策划方案怎么写呢?以下是小编准备的一些中小学庆元旦迎新春活动策划方案,仅供参考。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇1)一、活动目的: 为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。 通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20__元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题: 大手牵小手,快乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下: 组长:鲍宗武 副组长:廖凤标、陈俊玲 成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏 主办方:校音乐组 四、比赛时间:20__年12月29日、30日下午 五、比赛地点:多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演:20__年12月31日下午在操场上进行 六、参赛对象: 1-6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。 七、参赛要求 1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。 2、第一阶段,12月4日-20日,由班级自行组织进行初评。 第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20__年12月20日。 第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。 5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。 6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。 八、奖项设置及奖励办法 1、奖项设置: 1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖 2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。 2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。 3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇2)一、指导思想 为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。 二、活动主题 全员参与,喜迎新年,展示风采 三、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。 四、活动时间 12月8日至1月1日。 五、活动内容及负责人 1、体育活动: (1)、乒乓球比赛由张献梁负责; (2)、象棋比赛由尹修林负责; (3)、拨河比赛由陈立汉负责; (4)、排球比赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 六、报名组织时间 1、宣传发动:12月8日至12月12日; 2、乒乓球、象棋比赛:12月12日至12月19日报名,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。 3、拨河比赛:12月12日分组,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。 4、文艺汇演:12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,1月1日汇演。 七、活动相关要求 1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名; 2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名; 3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。 4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。 5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。 八、裁判组委会: 总裁判长: 副总裁判长: 1、乒乓球组裁判长: 裁判员: 2、象棋组裁判长: 裁判员: 3、排球组裁判长: 裁判员: 4、拨河组裁判长: 裁判员: 九、奖项设置: 参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇3)一、活动目的 为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。 二、活动时间: 20__年12月31日上午8:30分 三、活动地点: 学校门厅 四、具体方案 (一)准备 1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。 2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。 3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。 4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。 (二)活动 1、活动当天先进行元旦表彰活动 2、猜谜活动分为两张进行 第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟 第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟 3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。 4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。 (三)要求 1、1、2年级学生可回答所有年级的问题; 3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。 2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。 3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。 4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。 为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇4)一、活动目的 为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的x年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年! 三、活动对象 数学系全体师生 四、主办单位: 数学系x 承办单位:数学系团总支文娱部 协办单位:数学系团总支编辑部、外联部 五、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目来源: 1)系x每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题; 2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织 3)各同学可以自由组队参加; 4)由文娱部负责本晚会的压轴节目 5)至少要有15个节目出来。 六、举办时间 12月14日晚上7:30—9:30(暂定) 七、举办地点 少康楼二楼 八、晚会各环节及流程 宣传阶段(11月8-11月18): 1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,); 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录); 3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 节目准备工作(11月18-12月14) 1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况; 2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目; 3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏; 4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导; 6、12月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上; 7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来; 场地的申请:12月10号前包括彩排,演出两天。 嘉宾的邀请: 1、系领导和前x负责人,初拟是:书记,老师。 2、12月10号发邀请函; 3、具体细节要及时问师兄师姐。 物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日) 2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务) 3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等) 4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调; 5、礼仪服准时到位。 晚会开始: 1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上) 2、领导发表讲话,赞助商鸣谢; 3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目) 4、互动环节,支持人宣布游戏规则等; 5、奖品的派发也有名目哦,搞一下; 6、支持人适时提醒观众安静或动起来; 7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨; 8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求x成员留下帮忙清理现场; 九、经费预算 嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元 晚会横幅:100元奖品:1000元 宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元 荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元共约:2650元。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇5)为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下: 一、演出时间 12月30日下午2:00——4:30 二、演出地点 兴田学校礼堂 三、责任单位 兴田学校团总支、少先队 四、演出要求 1、参加演出人员为中学、中心小学师生。 2、各班必须至少准备2—3个节目候选。 3、中小学教师各出3—5个节目。 4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。 五、时间安排 1、节目准备:12月18日~12月20日 2、节目上报:12月21日 3、节目排练:12月22日~12月27日 4、节目彩排:12月28日下午2:30 六、组织领导 为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组: 组长: 副组长: 成员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼)副主任:方剑、程国清、李卫芳 (一)节目策划组 组长: 成员: 职责: A、方剑、程国清、李卫芳: 1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。 2、编排演出秩序。 3、负责组织彩排。 4、负责编排节目顺序和印制节目单。 5、督促节目排练。 B、施济平、宋顺德: 1、主持人挑选与训练。 2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。 (二)舞台设置组 组长:吴俊华 成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发 职责: A、余利文、程文俊、余利武: 1、负责舞台装饰、布置。 2、准备音响等设备。 3、场地座位安排。 4、负责舞台道具、音响设备等撤离。 B、陈延升: 电路、音响设备安装、调试与操作。 C、胡顺发、程艺发: 书写会场标语,协助布置会场。 (三)安全保卫组 组长:陈继军 成员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任 职责: A、严俊、程飞华、戴健鹏: 1、演出过程中会场保卫及巡逻。 2、组织学生安全进出场。 B、程桂峰: 校门保卫,禁止闲杂人员进入。 C、班主任: 1、负责演出期间的安全及纪律。 2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。 3、处理班级突发事件。 4、演出期间,禁止学生随意出入。 D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。 (四)后勤保障组 组长:丁松盛 成员:汪周萍、程莉 职责: 1、负责演出场所所需物品的购买。 2、负责准备学生奖状。 七、奖项设置 本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇6)一、活动目的: 为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题 三、活动时间 四、活动对象 五、活动地点 六、活动内容 (一)“英语歌曲联唱庆新年“活动 全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。 (二)文艺联欢活动 节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。 七、活动要求: 1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。 2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日氛围。 3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。 4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。 5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。 八、注意事项: 1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。 2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。 3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇7)一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任 活动照相、录像: 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:20__年月12月30日下午 活动内容及负责人: 1、新年致辞 2、学生演讲负责人: 3、优秀学生颁奖负责人: 4、校猜谜活动负责人: 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:学生主持: 7、学生主持词: 五、活动准备: 1、学校主会场地点及布置:电教室 2、音响录像现场直播: 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任 六、活动注意事项: 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。 ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。 ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇8)中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下: 一、成立领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、活动目的 1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。 2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。 3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的`校园文化来影响学生的思想和情感。 4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。 三、活动主题: 品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园 四、活动时间: 20__年12月31日 五、参赛内容: 小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等; 六、具体要求 1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。 2、以个人或小组以为单位参赛, 3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。 4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。 5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。 6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。 七、评比奖励 1、各班级的语文老师为比赛的评委。 2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。 3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。 4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。 5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇9)元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的到您! 一、活动组织、安全管理机构 组长:刘杨全 副组长:黄洪智,廖海滨 成员:邓丽,余沂,艺体组、各班班主任 二、活动时间、地点 时间:20__年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课 地点:学校操场 三、元旦庆祝活动主要内容形式 形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序: 1、鼓号队表演(负责人:张春燕) 2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫) 3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华) 4、一(2)班歌曲《我的古诗,我的歌》(负责人:张春燕、陈红) 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽) 6、优秀学生表彰方案待定 四、人员分工安排 1、活动总策划:廖海滨 2、活动准备:邓丽 2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:曾东波 4、摄像照相:黄洪智、吕辉 五、其它工作: 请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案(篇10)一、比赛时间: 二、比赛地点:大操场 三、参加对象:一——六年级学生 四、比赛项目: 单项:并脚跳(一、二年级学生),双脚交换跳(三年级学生),单脚跳(四年级学生),双摇跳(五年级学生),一人带一人跳(六年级)。 集体项目:“8”字长绳接力跳(三年级男女混合组), (四至六年级分男子组和女子组)。 五、参赛方法: 单项:每班男、女,各3名或3对; 集体项目:三年级男女混合组(14人包括摇绳)男女各方不得少于5人; 四至六年级男、女各一组(12人包括摇绳)。 六、比赛方法: 1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。 2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛,如:第一组一(1)班——1区、一(2)班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区,其他班级依次顺换,如:第二组一(6)班——1区、一(1)班——2区……以此类推。 七、比赛规则: 1、单项比赛时间为1分钟,集体为3分钟。 2、单项在直径2米的圈内进行,跳出圈外计数成绩无效。 3、比赛用绳各班自备。 八、录取名次和奖励方法: 1、单项取级段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、计分,集体按名次,均加倍计分。 2、团体总分以单项得分累计总和排名次,级段取前六名。 中小学庆元旦迎新春活动策划方案下载地址(word版本):中小学庆元旦迎新春活动策划方案.doc |